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摘要:
在新课改的不断推广下,差异性教学方法逐渐应用在初中数学教学中,该种教学方法能够根据学生的性格特点等方面进行合理分类,充分体现以学生为本的教学理念,对学生进行差异化管理,针对不同级别的学生采用不同的教学方法,设置不同的教学目标,使得学生能够掌握更多的数学知识。本文阐述了差异性教学方法对初中数学教学的重要性,提出了该种教学方法的应用策略。
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篇名 差异性教学在初中数学中的实践与探究
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 差异性教学 初中数学 实践
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00138-00138
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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