新时代广西壮汉双语教育新思考

• 作者: 韦琍
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 新时代 壮汉双语教育 新思考
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 热点思考
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析当前广西壮汉双语教育出现的新问题,提出加强汉壮双语教育的措施:重视对壮汉双语教育价值取向的引导,增强双语双文化人才保护与传承民族文化的使命感与责任感;切实发挥职能部门监管作用,强化壮汉双语教育政策宣传的力度和效度;提高双语师资运用新媒体进行双语文化传播的能力;拓展民族文化保护、传承以及民族教育工作的深度和广度.