实施多元化策略，提升英语词汇记忆效果

• 作者: 杨成
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 小学英语 单词学习 英语教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 465
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

想要更好地学习英文知识、理解英文语言，就必须加强对单词的学习，提高记忆单词的效率与质量。本文结合小学生记忆英语单词较为困难的现实情况，就如何提高记忆效率展开研究以期能够为广大同人带来一定帮助。