协同理论下应用型高校本科实践教学信息化管理机制优化研究

• 作者: 邱兴波 郭进超 武亮 刘进
• 来源期刊: 中国教育信息化（高教职教）
• 关键词: 协同理论 应用型高校 本科实践教学 信息化
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 管理信息化
• 页码范围: 71-75
• 页数: 5页
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2021.09.015

摘要

随着"教育信息化2.0"的提出,高校教育信息化建设与发展将迎来新一轮革新.文章通过应用型高校本科实践教学信息化建设现状,结合协同理论与实践教学管理机制,基于现代信息技术在本科实践教学的运用,探讨应用型高校本科实践教学教育管理机制的优化策略,以集成信息化平台为载体,为本科实践教学提供丰富的资源和可视化智能管理教学数据的支持,形成"互联互通、多级分布、共治共享、协同服务"的本科实践教学信息化管理机制,促进本科实践教学质量和教育管理服务供给效率的提升,为高校推进本科实践教学信息化协同管理的发展提供借鉴.