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摘要:
如何让家校在合作中拥有更多教育信息、更充分共享的舞台,从而实现学校家庭两者间转身接力的完美对接?这有赖于家校合作的"深度链接".在家校合作中做到尊重教育规律、洞悉成长隐情,就能用包容通达的教育共识,实现家校合作的长效持续.
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重视家校合作优化育人环境
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家校互动
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文献信息
篇名 让家校合作多一些"深度链接"
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词 家校合作 深度链接 幸福童年
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G626
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
深度链接
幸福童年
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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