作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育以及新课改的持续深入,高校心理学得到了越来越多的重视,心理学课程不仅可以进一步改善学生的学习态度以及心理素质,还能够更好地体现出国家层面上的教育标准,然而,当前高校所展开的心理学教学却始终存在一些不足之处,严重影响到了教学效率以及教学质量.因此,文章首先对当前高校心理学教学中存在的问题展开深入分析;在此基础上,提出以创新型教学方法提升高校心理学教学质量的具体措施.
推荐文章
运用心理学提高小学数学教学质量
心理学
小学数学
教学质量
改革教学方法提高《社区护理学》教学质量
教学方法
社区护理
教学质量
创新建筑材料教学方法,提高教学质量
建筑材料
教学方法
教学质量
创新策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以创新型教学方法提高高校心理学教学质量的策略探究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 创新型教学方法 高校心理学 教学质量
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 青少年心理
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新型教学方法
高校心理学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
论文1v1指导