信息化生物作业的设计及效果研究

• 作者: 莫雪斌
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 信息技术 初中生物作业 教学实验研究
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 技术前沿
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

文中利用信息技术的优势对传统生物作业进行优化,针对课前、课中、课后各教学环节,分别设计了预习作业、课堂作业、课后作业.为探索其教学效果,还开展了教学实验研究.研究表明:信息化生物作业能帮助学生提升生物学习成绩;能够促进学生生物学习的自我效能感的提升;能够帮助学生有效地进行学习.