从"国测"结果看语文教学评价

• 作者: 焦倩
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 《评价方案》解读专辑
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2021.03.004

摘要

国家义务教育质量监测(本文简称"国测"),是国家对各省(自治区、直辖市)义务教育实施情况进行测查所采取的重要评价方式,它可以为国家和省级教育行政部门提供义务教育质量报告.对义务教育实施情况定期监测,便于客观、深入地掌握义务教育质量情况.根据其反馈数据,相关机构及人员不仅能够知晓学生学习质量的现状,还可以通过比较分析不同地区、不同年级的学生的学习质量,找到影响学生学习质量的因素,从而为学校提供改善教学的指导性意见.