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摘要:
2019年 2月,国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出:要将职业教育放在社会经济发展的突出位置,职业院校应树立新发展理念,以此更好地满足学生就业需要。鉴于此,高职院校微电子专业教师应积极革新教学理念、教学方式,以此促使学生职业素养得到进一步发展,借力校企协同育人方式,全面提升微电子专业教学质量。本文针对高职院校微电子专业校企协同育人模式的构建进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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文献信息
篇名 浅谈高职院校微电子专业校企协同育人模式的构建策略
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 高职院校 微电子专业 校企协同育人 构建策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
微电子专业
校企协同育人
构建策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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