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摘要:
面对新课标教学任务和要求,初中数学采用小组合作学习的方式很有必要.在现代教育中,合作学习这种模式非常新颖,它代替了传统教学中的"独学",使原本沉重的课堂气氛得以改变,活跃了课堂教学氛围,为学生们打造一个良好的、宽松的、舒适和谐的学习环境,从而达到提高学习效率,提升学习成绩的效果.
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高效课堂背景下初中数学小组合作学习实践研究
高效课堂
初中数学
小组合作学习
合作学习模式下初中数学高效课堂的开展
合作学习
群体工作
弊端
策略
利用自学案和小组合作学习打造高效的初中数学课堂
自学案
小组合作学习
初中数学课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于合作学习的初中数学高效课堂的探索
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中数学 合作学习 高效课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
合作学习
高效课堂
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研究来源
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
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