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摘要:
对高中生物学教学中有关基因表达的几个争议性问题进行归纳、阐述,旨在解释部分疑惑,提高教学的科学性与针对性.
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文献信息
篇名 基因表达中争议性问题探究
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 基因表达 转录 翻译 反密码子 DNA tRNA
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.08.017
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研究主题发展历程
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基因表达
转录
翻译
反密码子
DNA
tRNA
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
总被引数(次)
4208
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