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摘要:
当今是科技网络快速发展的时代,教育也在不断的守正出奇,开拓创新。 《孙子兵法》中谈到“凡战者,以正合,以奇胜”,现如今教育的发展大潮也在逐渐步入由网络主导,许多教育机构尝试将教育和互联网相结合,打破原有循规蹈矩的“课堂教育”,借助网络教学为同学们开创一个寓教于乐的课堂。在此背景下,众多质量参差不齐的“互联网+教育”平台、APP涌现,与此同时各大平台的短板和缺口也凸显出来,引人深思,本文针对这一问题进行了分析,并提出了改进措施。
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文献信息
篇名 关于“互联网 + 教育”的思考
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 “互联网+教育” 教育平台 APP
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0078-0079
页数 2页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏秀芳 青岛理工大学商学院 29 142 7.0 11.0
2 刘佳宁 青岛理工大学商学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+教育”
教育平台
APP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
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