作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
疫情防控期间,在线教育对维持正常的教学秩序发挥了重大作用.随着在线教育的逐步开展,许多在线课堂开始浮现问题.职业教育由于与行业紧密相关,课程专业性强,对实践操作要求高,遇见的问题尤其突出与复杂.如何设计合理的教学策略、建设优质的教学资源、提高教师的教学能力、维持在线教育的可持续发展成为职校教师工作的重中之重.
推荐文章
职业院校实体教育面对在线教育的挑战和机遇
MOOC
校园教育
在线教育
职业教育
教育治理
职业院校创业教育探究
职业院校
创业教育
思路
从远程教育到在线教育的发展与思考
远程教育
在线教育
现状
思考
教育出版与在线教育融合发展策略
教育出版
在线教育
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业院校在线教育发展常态化研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科
关键词 疫情环境 在线教育 职业院校 教学策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2021.08.025
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (283)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2021(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2021(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
疫情环境
在线教育
职业院校
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
论文1v1指导