管窥小学音乐课堂中的德育渗透

• 作者: 吴琳
• 来源期刊: 颂雅风
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教育对学生的一生都起着非常重要的作用,是培养习惯的关键期.小学教师在学校里不应该只承担教学任务,更应该做好育人工作.音乐是一门能全面提高受教育者素质的教育学科,如何将思想道德教育渗透在音乐的课堂教学中,利用音乐学科特点,辅助德育推行?结合笔者音乐课堂教学的经验,针对儿童的认知水平和生理心理特点,通过探究小学音乐课堂中如何渗透慧雅的思想道德教育,从"关注课堂常规,培养行为习惯"" 挖掘音乐元素,增强德育意识"" 搭建评比舞台,渗透教育理念"三大方面进行了阐述.