小学班主任专业化发展路径研究

• 作者: 胡微
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 小学班主任 专业化 发展
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2021.03.068

摘要

当前小学班主任专业化发展存在着诸多问题,如专业性认知程度不够、专业化素质不高、专业化发展实效性不强、专业化发展保障力度不够等.针对这些问题,本文提出了解决问题的对策:建立小学班主任准入制度,提高小学班主任专业化门槛;建立小学班主任职级制度,完善小学班主任专业化路径;创新小学班主任培训制度,提升小学班主任专业化发展速度.