作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学物理实验能够有效地帮助学生更好地理解物理知识,让学生对于抽象的物理规则能够有更直观的感受.所以教师需要不断地创新和探索,对实验方法进行改进,以激发学生对物理实验学习的兴趣. 一、巧设趣味实验,激发学生兴趣
推荐文章
中学物理实验教学现状探究
中学物理
实验教学
现状
优化
中学物理探究性实验教学初探
实验教学
探究实验
课外探究
中学物理实验教学现状及对策研究
中学物理
实验教学
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学物理实验教学创新设计研究
来源期刊 中学生数理化(学习研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 基础物理
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3238
论文1v1指导