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摘要:
物联网工程专业的实训课程是巩固学生理论知识与提升学生综合实践能力的重要教学环节,传统实训设置在师资力量、创新能力培养、内容设置以及考核方式等方面存在不足,笔者探索的解决方式即是引入社会企业资源,推动校企融合基础下的开放式实训教学创新改革.
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文献信息
篇名 产学合作协同育人机制下 高校物联网工程专业实训教学创新
来源期刊 科技风 学科
关键词 产学合作 育人机制 高校物联网 工程专业实训
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 电子信息
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202102042
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
产学合作
育人机制
高校物联网
工程专业实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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