军事理论课程教学中形成性评价体系的构建研究——基于《一体化联合作战导论》课程的应用实践

• 作者: 周文 包卫东
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 军事理论课程 课程考核 形成性评价 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 院校及专业设计
• 页码范围: 104-108.
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

为了解决传统军事理论课程考核方式存在的问题，以《一体化联合作战导论》课程为例，以形成性评价体系构建为中心，通过《一体化联合作战导论》课程考核内容、考核模式、考核组织与实施、形成性评价效果等方面的设计与实践，对如何构建有效的军事理论课程考核体系进行探索和实践，为更好推进军事理论课程教学评价体系改革提供理论和实践参考。