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摘要:
开展积极有效的线上教学活动,是高等院校实现“停课不停教、停课不停学”的重要措施,同时,该教学行动也是高校近年来一直致力推动的教育教学改革效果的实际检验。本文调研了当前国内一些典型的在线教学方案及案例,并归纳分析了在线课程的线上翻转教学、录播混合多元教学、在线直播同步课堂教学等三种典型的线上教学模式与特点,同时对线上教学面临的一些问题进行了探讨,论文内容为线上教学的开展与实践将产生一定的参考价值。
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文献信息
篇名 高等院校在线教学之实践及思考
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 线上教学 教学模式 自主学习 教学改革
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 23-25.
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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线上教学
教学模式
自主学习
教学改革
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
总被引数(次)
23745
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