小学低年级古诗支架式教学探论

• 作者: 杨慧芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 小学低年级 古诗 支架式教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗,是展现中华民族传统文化的重要形式,体现了中华文化源远流长、博大精深的特点,不同时期的古诗展现出当时是期待不同背景,蕴含了不同作者的不同情感,让人朗读起来朗朗上口,为之称赞.优秀文化就应该从小学抓起,小学语文课本中有很多的古诗,要求学生背诵,有情感的朗读.但是,小学生的思维能力并不高,所以教师要帮助学生更好理解古诗、学习古诗.小学低年级教师就可以运用古诗支架式教学方式进行授课,让学生脑海中对古诗有一个整体的框架,进而学好古诗.