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摘要:
为了提高大学生思想政治教学的教学质量和激发大学生学习热情和动力,从基本素质、教学态度、教学方法、教学能力和教学效果5个方面构建出大学生思想政治教学质量评价指标,然后通过专家打分的方式获取每个评价指标的得分和最终得分.之后将各评价指标的得分作为CS-ELM的输入,最终得分作为CS-ELM的输出,建立CS-ELM的大学生思想政治教学质量评价模型.研究结果表明,与GA-ELM、PSO-ELM和ELM相比,CS-ELM可以有效提高大学生思想政治教育质量评价的精度,为大学生思想政治教育质量评价提供了新的方法.
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文献信息
篇名 基于CS-ELM的思政教学成果评估方法研究
来源期刊 微型电脑应用 学科
关键词 布谷鸟算法 极限学习机 评价指标 思想政治教育 教学水平
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 基金项目|FUND PROJECT
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G641|TP391
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2021.02.014
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
布谷鸟算法
极限学习机
评价指标
思想政治教育
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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