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摘要:
"新文科"建设需要以社会需求为导向,充分整合校内外资源,多方协同培育跨学科应用型人才.实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,而投资学学科涉及多门学科交叉,需要紧密结合人工智能、大数据等现代信息技术构建实践教学体系.在调研投资行业人才需求的基础上,确定就业岗位能力要求,构建投资学专业"四层次、四模块、三平台"实践教学体系.
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文献信息
篇名 "新文科"背景下投资学专业实践教学体系探究
来源期刊 科技创业月刊 学科
关键词 "新文科" 实践能力 实践教学体系
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202104128
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研究主题发展历程
节点文献
"新文科"
实践能力
实践教学体系
研究起点
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科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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