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摘要:
现阶段,教学医院研究生培养模式以及管理模式发生巨大变化,从传统的模式转变为培育单位二级人才管理模式,显著提升了研究生的培养效率以及管理质量,提升了教学医院研究生的能力。基于此,文章主要围绕教学医院研究生培养以及管理模式展开分析研究,进而提升教学医院的研究生培育效果。
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文献信息
篇名 教学医院研究生培养和管理模式探索
来源期刊 科技尚品 学科
关键词 教学医院 研究生 培养 管理模式
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 科研论坛
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.12310/j.issn.1674-1064.2021.03.055
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研究主题发展历程
节点文献
教学医院
研究生
培养
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技尚品
月刊
1674-1064
11-5573/Z
16开
北京市东城区雍和大厦C座808
80-922
2008
chi
出版文献量(篇)
5486
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24
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