如何强化高中生线上学习的自主性

• 作者: 王宇蒙
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 线上学习 自主性
• 年，卷（期）: xyjy_2021,（7）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

疫情期间快速展开的线上学习,使线上学习的自主性问题凸显出来。面对网课学习逐渐成为常态并将长期存在的情况,本文从如何强化学生对学习过程及成效的监控,如何强化对学习时间的管理,如何强化学生对学习情意品质的调节,如何强化学生对网络学习环境的利用这四个方面,提出来一些看法和建议。