作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“1434”高校经典诗词心理育人模式,依托课堂教学、心理咨询、心理健康教育活动三种渠道,采取心理课堂赏诗说诗、诗歌疗法心理咨询、课外诗词心理知识宣传、诗词心理竞赛活动四类方法,培养大学生坚忍乐观的精神和健全的人格,实现文化与心理协同育人,培育有信念、有本领、有担当、有文化自信的新时代青年.
推荐文章
构建“全员育人”资助模式践行高校资助育人功能
高校贫困生
资助工作
教书育人
试析心理危机干预在高校心理育人中的作用
心理危机干预
高校心理育人
影响
教育人工智能下高校信息化教学模式构建研究
教育人工智能
高等教育
信息化教学模式
模式构建
浅谈如何加强高校思想教育育人模式问题
思想教育
育人
模式
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校“1434”经典诗词心理育人模式构建
来源期刊 开封文化艺术职业学院学报 学科
关键词 中国经典诗词 高校 心理育人 “1434”
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-7853.2021.01.047
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (24)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国经典诗词
高校
心理育人
“1434”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封文化艺术职业学院学报
月刊
2096-7853
41-1456/G4
16开
河南省开封市东京大道中段
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
10
总被引数(次)
3
论文1v1指导