浅谈小学数学教学中如何拓展学生的数学思维能力

• 作者: 刘云肖
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学数学 数学思维 能力培养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2021.01zx.140

摘要

在小学数学教学中,培养学生思维能力,使学生掌握学习方法,把知识传授给学生,是老师的主要教学任务和教学目标,对小学生而言,由于思维模式单一,一般难以进行独立的思考,这就要求老师强化对学生思维创造能力的培养,让学生在学习中主动发现数学知识、规律,完善自己的学习方法,从而提高自身数学学习成绩.