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摘要:
我国市场经济的发展对人才的专业性提出了更高的要求。中职学校是专业人才培养的重要阵地之一,满足了大量专业化人力资源需求。电工电子技术是现代乃至未来较稀缺的专业技能,对人才的专业能力、技术水平有较高的要求,现代化的信息技术为教学提供了丰富的资源,并为中职学生的技术学习奠定了理解基础。文章分析中职电子电工课程存在的问题,并提出将信息技术与中职电工电子技术课程教学紧密结合的策略,以期提高学生的理论和技术水平。
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中职学校
电子技术
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因材施教,构建高效课堂——以电工电子技术课程为例
因材施教
分层教学
电工电子技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与中职电工电子技术课程教学的结合策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 信息技术 中职教育 电工电子技术
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青年学人
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 055
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职教育
电工电子技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
0
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