初中数学教学中如何渗透数学思想方法

• 作者: 黄绍灵
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 数学思想 教学渗透
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（1）
• 页码范围: 0303-0303
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在数学学科教学当中,所蕴含的数学思想是非常重要的教学内容。初中阶段的学生在学习数学过程中,要能够对数学思想有正确的认识和理解,这样才能对数学知识有效运用。在初中数学学科教学过程中,数学教师需要将数学思想渗透到教学方法之中,引导学生从数学思想的角度出发,充分的掌握数学知识,有效提升初中数学教学质量。本文就初中数学学科教学中,如何有效渗透数学思想方法进行以下探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄绍灵		1	0	0.0	0.0