作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉.中职语文教育应积极寻求传统文化与现代教育的契合点,传承弘扬传统文化,加强素质教育;挖掘语文教学资源,丰富课程体验方式;力求推新求变,实现教学相长,从而更有效地通过现代语文课程教育实现中国传统文化的现代复兴.
推荐文章
中华优秀传统文化与高职人文素质教育的融合
中华优秀传统文化
高职教育
人文素质教育
融合发展
浅谈运用传统文化加强中学生素质教育
优秀传统文化教育
中学生
素质教育
传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
传统文化与语文教学的融合
传统文化
高中语文
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 传统文化与中职语文素质教育相融合模式探析
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 素养培养 中职语文教育 传统文化
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (23)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素养培养
中职语文教育
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导