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摘要:
后进生是一些在思想品德、学习成绩、行为习惯等方面存在这样那样问题的学生,他们虽然学习成绩比较差,但是 他们的智力水平没有问题,所以有着很大的潜力转变为好学生。所以,我们初中班主任要加强对后进生的关注程度,了解后进生 形成的原因,在此基础上给出针对性的班级管理策略,有效落实,以让更多的后进生实现有效转化,成为更优秀的自己,实现更 好的学习和成长。
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转化对策
内容分析
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文献信息
篇名 初中后进生形成原因及班级管理对策的研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中后进生 形成原因 班级管理 有效落实
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中后进生
形成原因
班级管理
有效落实
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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