现代学徒制模式下中职生职业道德教育定位研究

• 作者: 张委
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制模式 中职生 职业道德教育
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制人才培养模式,是旨在实现双轨制教育,同时向学生引进学校教育和企业教育,在一定程度上能够推动学生的进步和发展,同时职业学校在推进现代学徒制教育的过程当中仍存在许多职业道德与道德教育的问题.由此,探索如何在现代学徒制模式下培养学生的职业教育精神,是目前现代学徒制实施所迫切需要解决的问题.基于此,在简要介绍学徒的基础之上,分析现代学徒制模式下中职生职业道德教育的现状,从而为现代学徒制模式下中职生职业道德教育的定位展开讨论和分析.