巧用回应策略促进教育活动深入开展

• 作者: 孟铮
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 教育活动 开展 策略 追问
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在意大利北部有座名不见经传的小城镇——瑞吉欧，瑞吉欧有句名言——接过孩子抛来的球。它告诉我们，教师应成为孩子们的伙伴，在学习活动中，教师要全身心地关注，倾听孩子们的心声，让每一个孩子成为学习的主角。每个孩子都是怀着美好的愿望步入校园的，这种愿望像一道火光，既可以成为燎原之火，也可能因为老师的回应不恰当而熄灭。教师的回应是教学过程的重要环节,是决定教学成败的重要因素,也是促进孩子和谐发展的推动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟铮		1	0	0.0	0.0