基于高中生物实验教学的思考

• 作者: 张秀玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中生物 实验教学 相关思考
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着经济科技的发展,当前社会对学生的动手实践能力的要求也在不断提高,而要想培养学生的动手实践能力,实验课绝对是一种十分重要的途径.在高中学段,生物实验课的设置对培养学生的动手实践能力有极大的好处,但如今的高中生物实验课的设置方面还存在很多的问题,也正是这些问题导致学生的实践能力培养受阻.本文就在这样的背景下谈基于高中生物实验教学的思考.