作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中时期,学生各方面的接收能力都很强,抓住这个时候开展正确的德育教育,在历史教学中渗透家国情怀的教育,可以培养高中学生基本的道德修养和爱国情操,对高中学生的人生观逐渐形成,大有益处,事半功倍.本文简单对高中学生开展爱国主义教育的现状进行一些分析,着重探索家国情怀渗透在高中历史教学中的重要性和必要性,对在高中历史教学中如何渗透家国情怀提供一些策略,希望对大家能有所帮助.
推荐文章
让家国情怀浸润高中历史课堂
家国情怀
高中历史
浅议家国情怀在高中历史课堂中的渗透
家国情怀
历史课堂
鸦片战争
高中历史核心素养"家国情怀"的考、学、教
高中历史
核心素养
家国情怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中历史课堂教学与家国情怀素养的培养
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高中历史 培养 家国情怀
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中历史
培养
家国情怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导