日本:校外培训对学校教育有协同义务

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 青春期健康
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教育观澜
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

校外培训治理是国际社会面临的共同问题.在重视学习且补习现象普遍的日本,其校外培训机构被称为"学习塾".日本学习塾的发展走过了一段从被视而不见、放任自流到开始被规范监管、认可其价值并加以规范运用的历程.近年来,日本着力挖掘学习塾的价值和优势,引导、支持学习塾有序规范发展,并鼓励学习塾与学校加强合作,共同推进教育教学改革,形成了一条校外培训综合治理的有效路径.