作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为推动课程思政工作的有效开展,以计算机网络基础课程为例,对专业课中所蕴含的思政元素进行探索,通过对知识点与思政元素的结合,将思想政治教育充分融入课程教学的各环节、各方面,实现立德树人润物无声。
推荐文章
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课程思政教学探索与实践——以计算机网络基础课程为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 课程思政 计算机网络基础 课堂教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
计算机网络基础
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导