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摘要:
陶行知一生提出了很多教育思想,包括女子教育思想、平民教育思想、乡村教育思想、生活教育思想等,其中生活教育思想的社会影响最大.生活教育思想经过多年的教育实践,形成了生活教育思想理论,该理论包含三个层面的内容,"生活即教育,社会即学校,教学做合一".首先对陶行知的生活教育思想进行了介绍,并深入分析了生活教育思想的精髓,最后探讨了陶行知生活教育思想对当下教育的启示,希望能够为中国教育事业的发展提供一些参考.
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文献信息
篇名 试述陶行知的生活教育思想对教育教学的启示
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 生活教育思想 教育教学 启示
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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