『双减』, 让教育回归育人本真

• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 本期导读
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实.《意见》指出,"双减"的主要任务有减轻学生过重作业负担、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量、强化配套治理等方面.