张孝纯"大语文教育"思想对高中作文教学的启示

• 作者: 王丽彬
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中语文 作文教学 大语文教育
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.08.014

摘要

2017年版的义务教育语文课程标准中有很多内容继承并发展了张孝纯先生的"大语文教育"思想.当下,在高中作文教学中,"大语文教育"思想仍然具有重要启示,教师要将作文教学与课外活动相结合,将作文教学与做人教育相结合,将作文教学与培养学生学习语文的非智力因素相结合,从而提升高中语文作文教学效率,提高学生的写作能力.