基于微课创新初中历史教学

• 作者: 黄维勇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中历史 微课创新 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的迅速发展，教育领域也越来越多地融入一些信息技术辅助教学，微课就是基于信息技术的新型教学模式。这种新的教学方式运用不仅丰富了教学内容，也激发了学生对历史学习的兴趣，对学生学习效率的提升有重要作用。在微课教学技术应用的过程中，学生能够直观地了解学习内容，也能够掌握知识点的重要信息，节省不必要的时间浪费，提高自己的学习效率。