基于苏格拉底教育思想,以学生问题为先导的独立学院大学英语教学模式的构建与实践

• 作者: 付霆轶
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 独立学院 大学英语教学 苏格拉底问答法
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 优化管理策略
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

独立学院的大学英语课堂教学与普通本科院校的大学英语课堂相比有其独特性,主要反映在班级人数多,学生的英语基础普遍较差,英语水平参差不齐,爱沉默,课堂参与度相对较低.这样的情形较难取得好的教学效果,因此选用合适的教学方法非常有必要.本文以苏格拉底问答法为理论基础,对任教的独立学院的学生进行以问题为先导的教学模式的改革及实践,结果证明该实践卓有成效并有一定的借鉴意义.