高职院校课程思政在《医院管理学》教学中的探索实践

• 作者: 康伟民
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 医学院校 课程思政 《医院管理学》
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2021.06.037

摘要

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出，各类课程都要与思政元素相结合，形成协同效应，高职院校医学管理相关专业的学生将来主要从事基层医学管理工作，高职院校学生接受在校培养教育的时间相对于本科院校比较短，将来所面临的工作环境都是医院、社区、医保中心，卫生局等医疗机构，接触的患者人群以基层人民为主，文化层次相对较低，这就要求他们在工作中更要具备较强的耐心、较高的思想道德情操和高尚品质，同时代表着学生在学校培养过程中，要加大思想政治教育，加强思想道德引领，注重社会主义人生观和价值观的引导，文章基于《医院管理学》课程，探讨《医院管理学》开展课程思政教育的意义及实践。