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摘要:
幼儿教育是促进我国社会主义现代化发展的重要组成部分。随着社会经济的快速发展,我国民族基础教育事业也变得 越发昌盛,从而对汉语学习提出了更高的要求。本文将以西藏地区幼儿园为研究对象,对双语教育实践策略进行探讨,具体从重 视汉语学习、加强师资队伍建设、合理选择教学材料、遵循幼儿发展规律等方面入手,以期望能够提升西藏地区幼儿园双语教育 的整体水平,从而促进幼儿全面发展。
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篇名 西藏地区幼儿园双语教育实践初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 西藏 幼儿园 双语教育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0309-0309
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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西藏
幼儿园
双语教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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