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摘要:
就现代发展来看,在"互联网+"环境下,此种全新技术与教育行业相结合,其中,以中职建筑装饰类课程为例,在以往教育中,中职建筑装饰课程存在一定局限性,且授课方式相对陈旧,这些问题都阻碍了中职教育工作的开展,而借助互联网,不仅能优化以往中职教学方式,更能在强大的网络功能帮助下提高中职建筑装饰类课程教学质量,对培养高素质、优秀建筑装饰类人才具有重要意义,亦能提升建筑装饰类人才的就业竞争力,应给予"互联网+教育"充分的重视,并对其进行分析.
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建筑装饰
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文献信息
篇名 "互联网+教育"在建筑装饰类课程中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+教育" 建筑装饰 中职院校 课程应用
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾军 27 74 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
建筑装饰
中职院校
课程应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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