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摘要:
在深入分析高职机器人技术课程教学现状的基础上,借助现代信息技术进行教学改革研究.从教学实践的角度出发,探索基于移动学习平台的翻转课堂教学方法,构建"课前在线预习-课中答疑实践-课后拓展提高"的三阶段教学环节,使教和学突破时间和地点限制,将理论学习和实践操作延伸到课堂之外,相对于传统教育模式具有明显优势.
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文献信息
篇名 基于移动学习平台的高职机器人技术课程翻转课堂教学模式研究
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 移动学习平台 翻转课堂 教学模式 信息化教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课程教学|Curriculum Teaching
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.02.057
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