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摘要:
在《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿教育应以游戏化为主.表演区是幼儿园教学中为幼儿提供的游戏活动场所之一,可以组织丰富多彩的活动,如欣赏、表演等活动,幼儿在教师的引导下、伙伴的陪伴下,可以一起去参与和探索发现,获得愉悦体验.
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兴趣
合作探究
教学评价
幼儿园表演游戏特点与指导策略
特点
指导原则
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园表演区活动的开展策略探索
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 幼儿园 表演区 活动开展策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
表演区
活动开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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8522
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