例谈初中数学分层作业策略

• 作者: 李梅霞
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 分层 一题多问 一题多解 一题多变
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

分层作业是因材施教的一个重要环节.文章从初中数学作业实例出发,谈初中数学作业分层的三个策略,使各层学生有不同的发展.