多领域渗透幼教科学教育 全方位促进幼儿生态发展

• 作者: 肖玉兰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 幼儿教育 生态发展
• 年，卷（期）: wldh_2021,（6）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

在幼儿教育中,渗透科学教育是非常重要的。幼儿是国家发展的希望,他们不仅要学习文化知识,还需要有科学的思维,能够用科学的眼光去看待问题。因此,教师在教学的过程中要重视对幼儿科学教育的有效渗透,丰富幼儿的科学知识,更好地促进幼儿生态发展。使他们成为适应社会需求的人才,为幼儿将来的学习和发展打下良好的基础。本文就针对多领域渗透幼儿科学教育,促进幼儿生态发展展开讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖玉兰		1	0	0.0	0.0