“课赛融合”视阈下的大学英语教学改革与探究

• 作者: 邹秋梅
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能大赛 课赛融合 教学改革 大学英语
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

全国各高等职业技术院校越来越重视职业技能大赛对内涵建设中的引领和促进作用。本文通过“课赛融合”改革高职大学英语教学,改革课程目标、教学内容、教学方法、考核方式,加强师资队伍建设、深化产教融合,实现“以赛促训,以训促教”,通过教改提升教学水平,最终提高学生的英语综合运用能力。