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农村小学六年级学生分数简便运算的困难成因与有效教学策略
农村小学六年级学生分数简便运算的困难成因与有效教学策略
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摘要：
本文论述了农村小学六年级学生分数简便计算能力薄弱的成因以及提高学生运用运算定律和运算性质进行分数简便运算能力的有效策略.
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文献信息
| 篇名 | 农村小学六年级学生分数简便运算的困难成因与有效教学策略 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（下旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 分数简便运算 困难成因 有效策略 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（4） | 所属期刊栏目 | 百家讲坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 84 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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分数简便运算
困难成因
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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